Une nouvelle année commence au collège Honoré de Balzac, voici les horaires pour chaque niveau :
Sixièmes : mardi 03 septembre, 08:00-11:15 et 12:45-16:00 (demi-pension assurée).
Cinquièmes : mercredi 04 septembre, 10:00-12:15.
Quatrièmes : mercredi 04 septembre, 09:00-11:00.
Troisièmes : mercredi 04 septembre, 08:00-11:00.
Jeudi 05 septembre : mise en place de l’emploi du temps provisoire. Celui-ci devrait être utilisé deux semaines.
Monsieur LALUQUE est à l’initiative de la création d’un club Radio au collège. Objectif : créer et diffuser des podcasts pour informer et divertir.
Cliquez sur le fichier ci-dessous pour tester votre configuration audio :
Retrouvez les archives de l’atelier video à cette adresse : https://www.youtube.com/@ACMBalzac/featured
D’autres vidéos sont aussi disponibles à cette adresse : BalzacaLondres
Dans le cadre de son dispositif de soutien aux Organismes de Jeunesse et d’Education Populaire (OJEP), le Département accompagne des associations qui contribuent à l’animation du territoire et à l’accompagnement des jeunes seine-et-marnais. C’est le cas de l’association MusiQafon, partenaire du Conseil départemental depuis plusieurs années, qui sillonne le sud Seine-et-Marne pour aller à la rencontre de jeunes artistes dans leurs établissements scolaires et leur proposer de mettre en avant leurs talents dans différentes disciplines.
Retrouvez-les sur Jeunes Talents du Bahut – Facebook
Les membres du FSE vous donnent rendez-vous à la rentrée pour élire un nouveau bureau.
L’an dernier, les éco-délégués et les professeurs accompagnateurs ont participé à un projet autour de l’écologie, la biodiversité et la découverte de l’environnement. Le thème de l’année était les oiseaux.
Retrouvez le résumé en images :
En 2024-25, le thème devrait avoir un rapport avec les plantes. De nouvelles informations suivront bientôt.
REtrouvez aussi ce petit reportages sur les EcoDélégués 2023-24 :
Après cinq mois d’absence, le site du collège repointe le bout de son nez numérique. Soyez indulgents, il repart de zéro.
